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摘要:
功能十分齐全的智能手机已经占用了高中生的大部分课余时间.智能手机又如何发挥其在地理学习中的作用,是值得高中地理教师深思和尝试研究实践的问题.地理教师将新的教学技术手段和方法,充分利用好手机等新媒体的优势,适当地运用到地理教学中.
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应用研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于智能手机在高中自然地理教学中的实践探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 智能手机 腾讯课堂 微信 同屏
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G633.55
字数 1686字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗一浩 4 0 0.0 0.0
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智能手机
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