清泉心上流——重度残障儿童“送教上门”行动研究

• 作者: 陆丽
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 教育
• 关键词: 重度残障儿童 教育事业 特殊教育 发展现状
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

每一个特教工作者谈及自己的教育对象,总是会这么形容：他们有耳听不到声音,有口说不出话语,我们试着用空中一道道弧线打开他们的心扉,牵着他们的手走进心灵的世界……这样的表述往往会感动很多人,他们一致认为特殊教育学校的孩子不容易。可我想说,如今这样的在校残疾孩子是幸福的,因为还有一群比他们更不容易的重度残疾孩子,他们的生理和心理又承受着怎样的压力？他们就像散落在乡间的尘土,被蒙上灰灰的色彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆丽		16	2	1.0	1.0