入室当静,以静促学

• 作者: 陆爱周
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 内驱力 一朵花 主题班会 心灵碰撞 静思 里长 天都 轻声细语 班风 道德发展
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

所谓＂非学无以广才,非静无以成学＂,教室是学习思考的场所,保持安静的环境是营造良好学习氛围的前提。但在实际操作中,要营造一间＂静室＂往往阻力大、困难多,而且见效慢、坚持难。学生们没有自觉＂制静＂的习惯,只是迫于班主任的要求而勉强保持安静。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆爱周		1	0	0.0	0.0