积极心理学在班主任工作中的应用

• 作者: 梁朋
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 班主任工作 社会组织体系 主观幸福感 应用 心理学研究 主观体验 人格特质
• 年，卷（期）: gdjyzj_2017,（1）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6

摘要

积极心理学是以“一个核心，三个基本点（以人的主观幸福感为核心，以积极的主观体验、积极的人格特质和积极的社会组织体系为基本点）”为基本的理论框架，研究人类的正能量和美德等积极因素的心理学研究的最新成果和心理学最新分支，它主张研究人类积极的品质，充分挖掘人的潜能，促进个人和社会的协调发展，走向幸福境界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁朋		8	1	1.0	1.0