语言政策研究对中东欧语种教育的启示——以摩尔多瓦共和国为例

• 作者: 董希骁
• 来源期刊: 语言政策与规划研究
• 学科: 文学
• 关键词: 摩尔多瓦 语言政策 中东欧语种 复语型人才
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 19-28,91-92
• 页数: 1页
• 分类号: H002

摘要

近年来,我国的中东欧语种教育迎来了前所未有的发展契机,但由于对相关国家的语言政策了解不够深入,在设置新语种和确定人才培养模式时面临诸多困惑。摩尔多瓦在地缘、民族、语言上与中东欧地区紧密关联,其语言政策与很多中东欧国家的语言政策存在共性。本文结合文献资料和实地调研结果,从显性和隐性两个层面分析了摩尔多瓦语言政策的特殊性和复杂性,进而为我国的中东欧非通用语种教育规划提出三点建议:改革专业命名方式;精确定位复语型人才培养模式;将外语教育规划与国别区域研究紧密结合。