不同频率音乐对小鼠空间学习记忆能力的影响

• 作者: 杨梅 范尧 袁徐蕾 谭冬梅 谭毅 韩文莉
• 来源期刊: 中国比较医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 音乐 频率 学习记忆能力
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 研究报告
• 页码范围: 71-75
• 页数: 5页
• 分类号: R?33
• 字数: 3531字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969.j.issn.1671-7856.2017.09.013

摘要

目的 初步探究音乐对成年小鼠学习记忆能力是否产生影响.方法 80只C57小鼠随机分成10组,每组雌雄各半.空白对照组:不给予音乐刺激,高频音乐3组、中频音乐3组、低频音乐3组,分别用高频、中频、低频各3首进行音乐刺激,每天5 h,连续6 d.第7天进行水迷宫测试,期间保持音乐刺激不变,测试指标为潜伏期,经过平台次数和平台象限停留时间.结果 音乐组与空白组相比,小鼠逃避潜伏期明显缩短(P<0.05),经过平台次数和平台象限停留时间虽有增多,但差异无显著性(P>0.05).各音乐组之间检测指标差异无显著性(P>0.05).结论 所选9首音乐能提高成年小鼠学习记忆能力,而不同频率音乐之间产生的影响未发现显著性差异.推测音乐刺激对小鼠的影响与音乐分类的标准、刺激周期长短、刺激时间点选择等因素密切相关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭冬梅	重庆医科大学实验动物中心	46	174	7.0	10.0
2	谭毅	重庆医科大学实验动物中心	93	504	10.0	18.0
3	杨梅	重庆医科大学公共卫生与管理学院	55	248	8.0	12.0
4	韩文莉	重庆医科大学实验动物中心	12	25	3.0	4.0
5	范尧	重庆医科大学公共卫生与管理学院	13	51	3.0	7.0
6	袁徐蕾	重庆医科大学公共卫生与管理学院	1	1	1.0	1.0