成都文化与应用型校本课程建设初探——以四川工商学院为例

• 作者: 安安
• 来源期刊: 四川工商学院学术新视野
• 学科: 教育
• 关键词: 成都文化 应用型 校本课程
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G632.3

摘要

四川工商学院立足成都,具有丰富的文化资源可供开发,依托成都文化,构建成都文化校本课程资源的建设策略,探讨成都文化校本课程建设具有丰富的人文价值和实际的应用型价值,明确应用型校本课程建设是学校转型发展的内在需求及任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安安	四川工商学院教务处	2	0	0.0	0.0