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摘要:
以机电维修专业为例,介绍构建面向供给侧改革的专业贯通式教学体系的研究成果.首先分析了机电维修专业课程的特点,以供给侧改革为指导,构建了专业贯通式教学体系人才培养方案;其次采用多元教学方法,促进了教学方法与内容的统一,有效地提升了学生对职业技能的学习,最后探索建立合理的过程评价体系,为提升培养机电设备维修专业人才技能水平进行了有益的尝试.
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供给侧改革
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面向供给侧改革的专业贯通式教学体系的研究
来源期刊 福建农机 学科 教育
关键词 供给侧改革 专业贯通 机电维修
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 研究与探索
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3569字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚灯 安徽国防科技职业学院机械工程系 15 25 3.0 4.0
2 韩刚 安徽国防科技职业学院机械工程系 15 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
供给侧改革
专业贯通
机电维修
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建农机
季刊
1004-3969
35-1090/TH
16开
福州市六一中路115号
1980
chi
出版文献量(篇)
2091
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0
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