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摘要:
随着新课改的不断深入,广大教育工作者的教育观念也发生了很大的转变,与传统的教学模式相比,新课改下的教学应推陈出新,不断创新,做到教学上的人性化、多样化和专业化,应更关注学生的能力提高和个人发展,使学生主动的,创造性的进行有效学习[1].
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文献信息
篇名 初中物理教学中如何实施创新教育
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中物理 创新教育 课堂教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 2702字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪 3 1 1.0 1.0
2 郝旭君 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
创新教育
课堂教学
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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chi
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