大学教师视角下加强大学生文化素质教育途径——论大学教师的主导作用发挥

• 作者: 刘丽娜 刘颖
• 来源期刊: 传媒与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教师 文化素质教育 主导作用
• 年，卷（期）: cmyjy_2017,（1）
• 页码范围: 170-173
• 页数: 4页
• 分类号: G641

摘要

大学文化素质是教育素质教育的重要组成部分,而大学教师在文化素质教育中起主导作用,表现在三个方面:引导大学生思想政治朝健康方向成长的作用;领导大学教育专业教学过程的作用;指导大学生学习、实践,促进大学生综合素质全面发展的作用。提高大学教师自身文化素质的途径:加强大学教师岗前培训制度,注重大学教师的师德和人格培养;定期开展思想政治培训和业务培训等,树立正确的大学教育理念;鼓励大学教师在提高专业水平的同时,提升大学教师的全方位素质;积极开展大学教育教学改革工作,使大学教师教学方式不断地得以改进。通过以下方式对大学生的文化素质起主导作用:通过'大家'或'大师'级讲座,促进文化素质的提高;大学教师在大学生实践活动中强化人文素质的教育;大学教师在课堂教学中注重人文素养知识的渗透。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽娜	南京邮电大学材料科学与工程学院	9	15	2.0	3.0
2	刘颖	南京邮电大学材料科学与工程学院	17	16	2.0	3.0