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浅谈高校如何加强学生“三个自信”教育
浅谈高校如何加强学生“三个自信”教育
作者:
王文平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治理论课
制度自信
理论自信
“三个自信”
中国特色社会主义道路
“形势与政策”课程
摘要:
习近平总书记在谈到实现中国梦必须坚持走中国道路时指出:'全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。'(1)'三个自信'不仅是中国共产党对全体党员的新的政治要求,也是对全国各族人民精神状态提出的新希望。高校学生是祖国的未来,是实现中国梦的生力军。在高等学校教育教学中加强'三个自信'教育.
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“三个代表”与高校教育创新
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入世
高校教育创新
以“三个自信”教育为核心,推动高校思政课的教学创新
“三个自信”
思政课
教学
如何加强对"三个代表"重要思想的学习
'三个代表'
理论联系实际
论"三个自信"与中国梦
三个自信
中国梦
中国特色社会主义
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
浅谈高校如何加强学生“三个自信”教育
来源期刊
当代中国马克思主义评论
学科
教育
关键词
思想政治理论课
制度自信
理论自信
“三个自信”
中国特色社会主义道路
“形势与政策”课程
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
215-220
页数
6页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王文平
辽宁大学马克思主义学院
18
31
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
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2017(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
制度自信
理论自信
“三个自信”
中国特色社会主义道路
“形势与政策”课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代中国马克思主义评论
主办单位:
辽宁大学马克思主义学院
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
81
总下载数(次)
2508
总被引数(次)
14
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