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探析红色资源转化为文学教育教学资源的方式及其路径
探析红色资源转化为文学教育教学资源的方式及其路径
作者:
李萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
红色资源
文学教育
转化方式
摘要:
在多元文化背景下,外来文化对我国大学生的成长影响越来越深刻,使当代学生的价值观、世界观和人生观发生了剧烈变化,政治思想不坚定、价值观扭曲等现象十分严重,这对于我国培养高素质人才造成了不利影响.在此情境下,完成红色教学资源的顺利转化,将文学教育育人功能与红色资源的育人功能进行有机融合,能够推动学生的健康成长.
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刺绣
转化
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探索
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文献信息
篇名
探析红色资源转化为文学教育教学资源的方式及其路径
来源期刊
陕西教育(高教)
学科
关键词
红色资源
文学教育
转化方式
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
教育教学探索
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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李萍
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红色资源
文学教育
转化方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
陕西教育(高教)
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
大16开
出版地:
陕西省西安市
邮发代号:
52-175
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
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