基于现代职业教育的领航与导航课程的教学改革

• 作者: 张兆宁 赵纬经
• 来源期刊: 新疆师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 领航与导航 现代职业教育 教学改革 执照考试
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 理科教育教学研究
• 页码范围: 81-85
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 字数: 5802字
• 语种: 中文

摘要

领航与导航课程是一门航空类交通运输专业的基础必修课,教学内容繁多,实践性强,难度较大.同时,在民用航空空中交通管制员和情报员执照考试中,此课程所涉及的内容占较大比例.针对该课程特点,围绕现代民航职业教育培养的目标,对该课程的理论教学和实践教学环节进行探索.将执照考试贯穿于领航与导航的教学大纲修订和教学内容整合,增加模拟飞行的实践环节.在完成这门课程理论教学的基础上,培养学生实际操作能力,提高学生通过执照考试的比例,尽快达到岗位要求,缩短不必要的培养周期.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兆宁	中国民航大学空中交通管理学院	150	1277	15.0	30.0
2	赵纬经	中国民航大学空中交通管理学院	8	19	3.0	4.0