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摘要:
沙盘游戏以荣格心理分析为基础,采用象征性的方式呈现心理内容。从来访者沙盘游戏过程判断其心理发育水平滞留于早年阶段,这与心智化实验监测相一致,其原因与早年成长经历高度相关。沙盘游戏呈现出来访者的心理发育断层:缺乏过渡空间,元表征能力欠缺;同时,沙盘游戏又能帮助来访者弥补成长的缺失,修复创伤,慢慢建构心理表征,让心理不断健全和发展。
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文献信息
篇名 从心智化角度对一例沙盘游戏个案的分析及探索
来源期刊 湖南铁路科技职业技术学院学报 学科 教育
关键词 沙盘游戏 心智化 心理发展水平 过渡空间 心理表征
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 G448
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1 刘自宇 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
沙盘游戏
心智化
心理发展水平
过渡空间
心理表征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南铁路科技职业技术学院学报
半年刊
中国·湖南·株洲
出版文献量(篇)
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