高中数学教学中分组分层教学法的应用分析

• 作者: 袁先军
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 分组分层 高中数学 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

高中数学作为新课改中重点的教育改革基础学科,其地位导致它的教学方法已经受到了很多人的重视.高中学生的自主学习意识已经有了一个显著的成形,但人与人之间还是存在着不小的差异.在传统的教学理念中,学生的学习发展与前途都受到了极大的阻碍,对于其未来发展有着很大的影响,也导致了学生的学习积极性非常的低.对此,分组分层教学法便应运而生,将成为解决高中数学教学中的一个关键性的问题所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁先军		5	2	1.0	1.0