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摘要:
目的::了解中学生对艾滋病的认知现状,探讨男女生对艾滋病知识认知程度和行为意向的差异。方法:采用典型整群抽样方法,选取武汉市某两所中学的高三学生356人为对象进行调查,采用 EPIDATA3.0录入调查结果,运用 SPSS17.0进行统计分析。结果:男女生对艾滋病传播途径、与艾滋病感染者共用器具相关知识的认知无差异(P >0.05);女生的知识来源于家长的比例显著大于男生(P <0.01);艾滋病知识来源于专家讲座的比例偏低(男生11.84%,女生16.66%),来源于医务人员的比率也偏低(男生15.78%,女生23.81%)。女生更愿意接触并帮助艾滋病患者(P <0.01),女生更愿意与患有艾滋病的同学一起学习玩耍(P <0.01),女生更想了解更多的艾滋病知识(P <0.01)。结论:消除中学生对艾滋病患者的恐惧态度,提高艾滋病知识认知的完整性和专业性,加强权威渠道的知识传播,加强生命教育和利他行为的培养,加强对男生的性教育。
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文献信息
篇名 中学生对艾滋病知识认知情况和行为意向的性别差异分析
来源期刊 数理医药学杂志 学科 医学
关键词 艾滋病 认知 行为意向 性别差异
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 统计分析
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 R179
字数 2829字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4337.2017.01.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文峰 武汉大学中南医院医务处 9 13 3.0 3.0
2 唐悦能 3 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艾滋病
认知
行为意向
性别差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理医药学杂志
月刊
1004-4337
42-1303/R
大16开
武汉大学医学院
38-174
1988
chi
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11493
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