理实一体化教学模式在《化工单元操作》 课程中的应用研究

• 作者: 于文萃
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 理实一体化 化工单元操作 应用研究
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3741字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2017.02.022

摘要

采取理实一体化的教学模式,对《化工单元操作》课程进行教学改革,根据高职学生的特点,把理实一体化应用到课程中,通过对课程设计、课程内容、教学方法、考核形式的改变,达到"教、学、做、考"一体化,提高学生理论和实践的结合能力,提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于文萃		12	26	3.0	4.0