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让学生爱上作文
让学生爱上作文
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摘要：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这说明了兴趣是最好的老师。留心周围的事物，乐于书面表达，增强习作的自信心，不拘形式的写下自己的见闻、感受和想像，注意把自己觉得新奇有趣或印象深刻、最受感动的内容写清楚是新课程标准对小学中段习作教学的基本要求。
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文献信息
| 篇名 | 让学生爱上作文 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（乐山） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 写作 兴趣 观察 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 35-36 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.24 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
基础教育论坛（乐山）
主办单位：
乐山师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
乐山市市中区滨河路778号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1388
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