青少年学生问题行为问卷编制

• 作者: HAN Xiao 刘晓梅 徐大真
• 来源期刊: 天津职业技术师范大学学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 青少年学生 问题行为问卷 探索性因素分析 验证性因素分析
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 37-41
• 页数: 5页
• 分类号: B841.7
• 字数: 5624字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19573/j.issn2095-0926.201701009

摘要

为编制我国青少年学生问题行为问卷,通过开放式问卷调查和文献研究,形成了110道题目的原始问卷,通过探索性因素分析和验证性因素分析相结合的方法,对随机抽取的1 095名被试(16～24岁)进行了调查研究.探索性因素分析表明青少年学生问题行为问卷由违纪与攻击性、学业问题等7个维度76个题项组成,7个因素可以解释总变异的59.067％;验证性因素分析各项结果表明模型拟合良好;问卷内部一致性系数α为0.974;结构效度显示问卷各维度之间相关显著且小于与总分之间的相关.研究表明,青少年学生问题行为问卷具有良好的信效度,符合心理测量学标准,可以作为15～25岁青少年学生问题行为的测量工具.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐大真	天津职业技术师范大学世界技能大赛中国研究中心	59	236	9.0	12.0
2	刘晓梅	天津职业大学高等教育研究所	15	79	4.0	8.0