以礼育人 有礼最美

• 作者: 孙雯
• 来源期刊: 成功密码：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 育人 潜移默化 班级 班主任 学校 老师 学生 尊重
• 年，卷（期）: cgmmzhb_2017,（3）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

七年前,苗老师来到学校和我做了同事,印象最深的是,她一到学校就做了两个班级的班主任!那个时候大家都觉得她特别能干,整天都精力充沛,全力以赴地扎根在班级中,用自己的言行去潜移默化地影响着学生,让学生打心眼里尊重、敬佩她.那时候只要是苗老师带的班级都是全校纪律最好、最守规矩的班级.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙雯		1	0	0.0	0.0