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摘要:
面对一个已经换了较多班主任的班级,班级管理的难度非常大.以教育叙事的方式,叙述了在接任新班级时遇到的困难、处理办法,记录了班主任的管理反思和成长历程.
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新媒体讲好故事的能力建设研究
新媒体
讲好故事
话语体系
路径
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新班上任故事多
来源期刊 新课程 学科
关键词 班主任 班级管理 工作反思
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙婷婷 1 0 0.0 0.0
2 梁德君 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
工作反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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