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摘要:
在高考物理试题中,部分考题的物理情景是常见模型,但更多的是新的物理情景。这些新情景或源于生产实际和生活实际素材,或源于实验所取得的数据。同学们在遇到这类试题时,往往不懂得从什么方向进行思考,不知道该如何运用物理概念和规律。究其原因是缺乏把新情景问题转化为常见物理模型的建构能力。下面通过几个实例就如何将新情景问题转化为物理模型展现出来,以帮助同学们掌握处理此类问题的思路。
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文献信息
篇名 借道模型转换 收获柳暗花明
来源期刊 中学生数理化:高二高三版 学科 教育
关键词 模型转换 高考物理试题 物理情景 物理模型 问题转化 新情景 生活实际 物理概念
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.7
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1 黄干生 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
模型转换
高考物理试题
物理情景
物理模型
问题转化
新情景
生活实际
物理概念
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高二数学、高考数学
半月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-49 36-60
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