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摘要:
交互式电子白板在如今的高中教学课堂中已经得到了广泛的应用,这得益于我国的全面多媒体技术的推广,交互式电子白板教学对我国高中教育未来发展有着极大的促进作用,它既可以从理论教学的角度出发,又可以从多元化教学方法的角度进行衬托。如今的交互式电子版本课堂教学在实际的应用中还存在着很多问题,例如学生在面对新式教学时对功能方面没有办法进一步的挖掘,对交互式电子白板教学的有效性评价没有更深层的认识等。这些问题如果没有得到很好的解决,将会严重制约交互式电子白板在我国高中教学中的发展。
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课堂教学
交互
应用
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电子白板
小学数学
教学应用
内容分析
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文献信息
篇名 交互式电子白板的应用与现状
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 交互式电子白板 教学模式 应用现状
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 何婵娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
教学模式
应用现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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