微视频信息技术课程应用模式研究

• 作者: 宋岳
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 微视频 信息技术课 小学信息技术
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 4355字
• 语种: 中文

摘要

随着时代进步与科学技术发展,微学习已广泛应用于学校教育.微视频作为微技术手段,体现了以学生为中心,随时随地学习的教育理念.分析了微视频教学特点、教学优势、教学方法,以实际教学效果论证了微视频多维度、多视角化呈现方式及其不受时空限制特点在培养学生探究学习、自主学习、合作学习能力中的重要作用.