浅谈中学生英语学习方法的培养

• 作者: 李东 杨秀华
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 农学
• 关键词: 学习方法 情景教学 学习能力 语言学科 自主学习 学习效果 角色扮演 情境教学 学习效率 短期记忆
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: S661.2

摘要

在新课改的大环境下,国内的许多高校都开始努力寻找符合中学生学习特点的英语学习方法。英语学习最为关键是需要有效时间的投入,掌握科学的学习方法,充分发挥学生的主观能动性。本文浅谈了三种可以帮助中学生找到适合自己的学习方法,从而提高学习能力,为以后的长期学习打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李东		2	0	0.0	0.0
2	杨秀华		2	0	0.0	0.0