以"双师工作室"为平台培养创新创业型机电专业人才的实践探索

• 作者: 杨进
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工作室 创新创业 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 字数: 3169字
• 语种: 中文

摘要

中国职业教育改革的思路之一,就是职业教育要吸收行业、 企业的参与.企业专家与骨干专业教师共同组建的"双师工作室"是一个新型的育人平台,可以实现在技术创新、 产品研发和生产的过程中校企合作育人的目标,达到校企深度融合.本文介绍了"杨进-项泽鸿工作室"的功能定位,探索了创新创业型机电专业人才的培养方式,以期为高职教育改革提供思路和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨进		12	17	2.0	3.0