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摘要:
学习困难生、行为偏常生等后进学生的帮教与转化是学校教育教学工作的重要内容之一。针对差生,我首先想方设法调动学生的学习积极性,更重要的是做好差生的转化工作。在工作中,我十分重视对学生一视同仁,不溺爱优秀生,不鄙视后进生。
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静待花开 ——如何做好小学语文课堂的后进生转化工作
小学语文
后进生
转化
兴趣
信心
小组
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用心浇灌 静待花开——浅谈后进生转化措施
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 学习小组 后进生转化 后进学生 教学工作 教学过程 学校教育 课堂气氛 教学效果 课堂教学 一朵花
年,卷(期) zgncjy_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号 G451.6
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1 冯桃科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习小组
后进生转化
后进学生
教学工作
教学过程
学校教育
课堂气氛
教学效果
课堂教学
一朵花
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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