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摘要:
丽江两所高校在发挥传承创新地方民族文化职能上做了很多探索和实践:设置了有关专业和课程;教学上注重把丽江地方民族文化作为课堂教学内容,开办东巴文化保护传承强化训练班,把民族文化企事业单位作为校外实习基地,使学生在实习实训中接受并传承民族文化;丰富多彩的校园文化活动成为丽江两所高校传承弘扬民族文化的重要载体和手段;注重打造传承与创新地方民族文化的平台,建设民族文化人才团队;发挥高校人才优势、科学研究优势,大力开展地方民族文化研究;图书馆成为传承创新民族文化的重要方式和平台。丽江两所高校传承创新地方民族文化表现出四个特点和八个不足。
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文献信息
篇名 丽江高校传承创新地方民族文化的实践与探索
来源期刊 丽江师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 丽江高校 地方民族文化 传承创新
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-40
页数 8页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海涛 26 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
丽江高校
地方民族文化
传承创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丽江师范高等专科学校学报
季刊
云南省丽江市古城区新团片区丽江师范高等专
出版文献量(篇)
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