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摘要:
分析目前学生党员存在的问题,结合微信的功能特点与议程设置的"知觉模式""显著性模式"和"优先顺序模式"3种作用机制,对高校学生党员思想政治教育的议程内容进行设置,优化学生党员思想政治教育的内容和方法,探索学生党员思想政治教育工作中微信议程设置的新路径.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于微信议程设置作用机制 融入学生党员思想政治教育的探讨
来源期刊 重庆电力高等专科学校学报 学科 教育
关键词 微信 议程设置 作用机制 学生党员 思想政治教育
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育教学论坛
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G641
字数 4210字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8032.2017.05.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖咏梅 7 13 1.0 3.0
2 胡蝶 17 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微信
议程设置
作用机制
学生党员
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆电力高等专科学校学报
双月刊
1008-8032
50-1039/TK
大16开
重庆市九龙坡区五龙庙电力4村9号
1996
chi
出版文献量(篇)
2135
总下载数(次)
1
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