对模型教学以及探求建模的一些思考

• 作者: 刘师妤 周龙虎
• 来源期刊: 数学通报
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 30-34,54
• 页数: 6页
• 字数: 4987字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周龙虎	湖北省华中师范大学第一附属中学全国新青年数学工作室	6	9	2.0	2.0
2	刘师妤		8	1	1.0	1.0