高中生物教材中隐含条件对教学的影响

• 作者: 孙荣军
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物教材 隐含条件 影响
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙荣军		5	2	1.0	1.0