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微课在《轨道交通英语》项目式教学中的应用
微课在《轨道交通英语》项目式教学中的应用
作者:
瞿莉莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
轨道交通英语
项目式教学
微课设计
摘要:
新媒体技术的普及让短小精悍的微课受到年轻学生的青睐,因为这符合现代高职生的学习特点.以微课为教学平台,在项目教学法理论的指导下,设计了“轨道交通英语”的微课体系,试探索既适应高职学生,又与轨道交通岗位需求对接的高职英语教学模式,从而提高学生专业英语应用能力,培养适应我国轨道交通高速发展的高素质复合型人才.
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文献信息
篇名
微课在《轨道交通英语》项目式教学中的应用
来源期刊
河北职业教育
学科
关键词
微课
轨道交通英语
项目式教学
微课设计
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
70-72
页数
3页
分类号
字数
3472字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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瞿莉莉
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
河北职业教育
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-3343
CN:
13-1423/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省廊坊市
邮发代号:
18-264
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
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总被引数(次)
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