多媒体辅助下的高中政治教学方式探析

• 作者: 何玉婷
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 高中 政治教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

高中政治课的学习具有理论性、时效性的特点，需要教师将课本理论和生活实际案例的发生相结合，从而实现从认识到实践、从理论到实际的教学，促进学生的高中政治学习。多媒体在高中政治课教学的应用能够丰富高中政治教学方式，提升高中政治教学效率。文章对如何应用多媒体辅助高中政治教学进行分析。

作者信息

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1	何玉婷		1	0	0.0	0.0