韩国网络教育对朝鲜族双语教育信息化的启示

• 作者: 严秀英 朴银姬
• 来源期刊: 汉江师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 韩国 网络教育 双语教育 信息化
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 人文社科研究
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: G424
• 字数: 4508字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2017.03.021

摘要

少数民族双语教育是我国民族教育的重要组成部分,教育信息化的推动为其提供了新的支持.总结了韩国在教育中使用信息技术的情况,借鉴其在建设和发展网络教育过程中的措施和实践,联系朝鲜族基础阶段双语教育的实际情况,旨在用网络途径为我国朝鲜族基础阶段双语教育的发展和推广提供有利参考.