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摘要:
要切实提高初中教学质量,必须在加强教学管理的基础上,努力提高教学质量.教学管理是实施教学的主环节,因此,必须从整体上重视对学校教育的管理,研究管理方法,研究日常教学活动与教学目标之间的内在联系,在新课程理念的指导下,采取相应的新策略.做好统筹安排,促进学生的全面发展,提高教育教学质量.
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文献信息
篇名 初中教学管理工作的几点认识
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中教学管理 责任意识 强化课堂管理 改善教研方式 发挥群体优势
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 2164字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学管理
责任意识
强化课堂管理
改善教研方式
发挥群体优势
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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