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摘要:
随着贫困生不知感恩事件不断发生,社会对贫困生感恩教育的关注度越来越高.本研究将理论与实践相结合,从认知、情感、行为3个维度出发,对贫困生感恩和感恩教育状况进行实证研究.调查发现,高校贫困生整体感恩状况较好,但仍有部分学生不知感恩;知恩、感恩水平远高于报恩和施恩水平,即贫困生感恩重体验轻行动.依据调查结果,提出针对性的贫困生感恩教育措施.
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文献信息
篇名 高校贫困生感恩教育现状调查与分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高校 贫困生 感恩教育
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G526.5
字数 4709字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩红柳 12 13 2.0 3.0
2 王飞通 15 31 3.0 5.0
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节点文献
高校
贫困生
感恩教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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