情景教学在初中语文写作教学中的运用

• 作者: 俞生林
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学 写作教学 初中语文 教学情境 教学内容 教学过程 学习内容 教学目标
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

所谓情景教学，即教师在教学过程中根据教学内容的需要而创设一定的教学情境，更好地实现教学的直观性与形象性，促进学生对学习内容的理解与感悟。情景教学可以让学生置身于情境当中，有效地激发学生的情感，加深学生的认知与感悟，更好地达成教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞生林		2	6	1.0	2.0