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摘要:
基于CNKI中194篇相关领域文献的摘要信息,分析21世纪以来我国卫生信息管理教材建设的总体发展趋势、主要分支领域、成熟研究主题,揭示目前其存在的问题,提出现阶段教材建设的基本方向和思路.
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专业建设
课程设置
内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国内卫生信息管理教材建设现状及思考
来源期刊 医学信息学杂志 学科 医学
关键词 卫生信息管理 教材 文献计量学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 医学信息教育
研究方向 页码范围 88-93
页数 6页 分类号 R-056
字数 6028字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2017.08.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺培凤 山西医科大学管理学院 68 153 6.0 8.0
2 吕艳华 山西医科大学管理学院 34 112 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (70)
共引文献  (60)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (13)
二级引证文献  (0)
1973(1)
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1986(3)
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1994(1)
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1995(2)
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2017(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
卫生信息管理
教材
文献计量学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
出版文献量(篇)
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