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试论道德体验在内地西藏班高中德育中的应用
试论道德体验在内地西藏班高中德育中的应用
作者:
龙臣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育教育工作
内地西藏班
道德体验
应用
高中
西藏学生
鲜明特征
自身特点
摘要:
近年来,西藏学生到内地学校就读的现象十分普遍,由此形成了一支具有鲜明特征的西藏求学队伍。西藏班就是西藏学生组成的班级,在西藏班开展德育教育工作,需要关注学生的自身特点,采取有效的教育策略。针对于目前西藏班德育教育存在的不足,道德体验教育方法在西藏班德育教育中的应用逐渐受到了重视,并在实践中取得显著效果,是一种适用于西藏班德育教育的有效方法。
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试论道德体验在内地西藏班高中德育中的应用
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
德育教育工作
内地西藏班
道德体验
应用
高中
西藏学生
鲜明特征
自身特点
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
82-82
页数
1页
分类号
G424
字数
语种
DOI
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龙臣
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期刊影响力
高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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