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摘要:
清朝立国后,为对蒙古草原上的民众进行教化,广发《圣谕广训》和《三字经》等蒙文译本。与此同时,一些浅显易读的儒学读本、启蒙读物陆续刊印,并在蒙古民间流传。社会上通行的并不规范的识字教育,使得这些读物客观上成为一些地方私塾的教本,彼此间传抄开来。清末新学制推行后,蒙旗地区开始出现新式教科书,或为蒙文教材的直接出版,或为汉文教科书的蒙文选译,尤其著称于世的是《满蒙汉三文合璧教科书》。同时,还有些地区使用纯由内地引入的汉文教科书。
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文献信息
篇名 清代蒙旗教育教材的出版与使用情况初探
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 圣谕广训 蒙汉合璧 教科书
年,卷(期) jysyjjk_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-69
页数 19页 分类号 G529
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建军 内蒙古师范大学历史文化学院 42 75 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
圣谕广训
蒙汉合璧
教科书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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