新课程理念下高中数学教学策略研究

• 作者: 张志达
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 教学策略 课程理念 学生自主学习 逻辑思维能力 数学教育 教育课程 新课程改革
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

时代的发展和转变影响着教育的变革,知识经济时代的到来赋予高中数学教育新的任务和要求。在新课程改革的指引下高中数学教育课程也应当做出相应的调整与改变。高中数学教育课程在教学过程中,老师应积极引导学生自主学习。数学是一门理论学科，有着它自身不同于其他学科的独特之处，学习数学可以培养孩子的逻辑思维能力，对于孩子的成长有很大的帮助。

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1	张志达		1	0	0.0	0.0