作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多数中职生的数学基础差,公式的理解和记忆成为他们学习数学的绊脚石,为了能更快更深刻更轻松的记住公式,以一元二次不等式的解题进行了研究.用各种记忆方法让不同层次的学生都能记住公式.
推荐文章
浅谈解一元二次不等式
一元二次
不等式
讨论
含参一元二次不等式的解法
一元二次不等式
解法
关于一元二次不等式数形结合法求解的探讨
一元二次方程的解
一元二次函数的图象
一元二次不等式的解集
数形结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职数学公式的有效记忆——以一元二次不等式为例
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 有效记忆 记忆法 中职数学公式
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1607字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕宏宇 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (2)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有效记忆
记忆法
中职数学公式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
论文1v1指导