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文理导航(中旬)2017年第4期出版文献
出版文献量（篇）
9719
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文理导航(中旬)
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Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
9719
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 多年的教学工作,经常课堂里会出现学生对于一道题目有不同的见解和看法,但是因为怕耽误了教学进度,从来不敢把真正的解决问题的过程交于学生,只是直接告知学生的正解,长此以往,学生从一开始的热情参与...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 不断提高高三总复习的效率是教师们坚持不懈的追求和目标,但是在当前的高三总复习过程中,普遍存在着一套既有的模式,即"讲授+反复练习",教师教得很辛苦,讲得多,学生学得很痛苦,容易遗忘,经常事倍...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 初中几何的教学不能脱离"兴趣是最好的老师"这一基本教学法则,激趣法在初中几何教学中的合理运用能激发学生的学习积极性,使初中学生更喜欢几何学习.本文从导入激趣、故事激趣、实验激趣、悬念激趣、趣...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 错题是学生在练习、考试过程中的必然产物,是不足之处的信息反馈,是有效教学的一种宝贵教学资源.在"学为中心"的试卷讲评课堂中,教师可以根据学生的试卷反馈,利用好这些错题资源进行有效教学,通过示...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 课堂教学的低效是造成教学质量低、学生负担重的主要因素,寻求一种高效的教学方法,提高课堂教学效率,提高教学质量,培养学生的能力是教育的主要任务,也是每一个教师的追求和理想.
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6. 解决参数问题的方法探讨刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在高考数学试卷中,不管是全国统一试卷,还是地方自主命题的高考数学试卷,对参数考查的题量越来越多,由此可见参数问题在高中数学教学中的地位.参数在高中数学教学的牵涉面比较广泛,那么该用什么样的方...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 近年来,高考数学全国卷在更多的地区推广使用,对于新增使用全国卷的地区的考生来说需要做好更充分的准备,适应高考数学全国卷的出题方式,考出优异成绩.
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8. 让预设与生成和谐共生刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 传统教学中,教师或将预设视为预成,教学刻板划一,机械灌输,导致课堂生成的丧失;或将生成与预设彼此割裂,生成漫无目的、缺乏目标.在高中数学教学中,教师要通过设计弹性化的预设、灵动性的教学实施、...
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9. 妙用卡特兰数公式解题刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 卡特兰数又称卡塔兰数,是组合数学中一个常出现在各种计数问题中出现的数列,是以比利时数学家欧仁·查理·卡塔兰命名.许多高中数学问题可以用它来解决.
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在新课改背景下,高中数学教师要转变传统的数学教育教学理念,积极引进先进的教学资源,改革创新教学方法,使得高中数学教育教学质量从根本处得到显著提升,同时,在转变教学观念的基础上,培养出具备专业...
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11. 初中数学应用探究式教学浅析刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 基于初中数学的高度抽象性和逻辑严密性,探究式教学已经被应用到课堂教学中,并展现出其优势所在.成功的探究式教学需要恰当的探究目标场景,更需要老师引导学生的自主探究、合作交流等活动.
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在我国不断发展现代信息技术的背景下,信息技术在各个领域的应用范围越来越广.现代信息技术与教育的结合为小学教学开辟了新的教学思路.自主学习模式是一种新型的教学模式,它更加强调了学生的课堂主体地...
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13. 电磁场结合表达的设想刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 这篇文章采用复数形式将电场与磁场结合起来,并用四元数进行了一些探讨.其形式在一定的程度上能够说明电磁场在本质上是相同的,但这篇文章在一定程度上过于重视数学形式而无法突出其物理意义,但它任然能...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 新课程背景下,提高了学生在教学环节中的地位,让学生参与进教学环节,教学课堂是以"学生为主".而初中物理浮力知识,是基础知识,也是重点、难点知识.通过多年的教学经验可以发现,学生在学习物理浮力...
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15. 浅谈高中物理中如何渗透探究性教学刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着时代的发展,各学校对物理这门学科的重视程度越来越高,因为物理中囊括了很多生活中的常识,更可以解释许多物理反应的产生原理.然而在高中阶段中,很多学生反应自己无法掌握学习物理的正确方法,这也...
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16. 高中物理教学内容的认知化处理探讨刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 高中物理教学内容的认知处理,是指教学内容规律性要紧密联系着学生认知发展水平,并与其相一致,也就是说物理教学节奏要和学生实际发展节奏保持一致.高中物理教学内容的认知化处理主要涉及三个部分,即幼...
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17. 如何正确书写化学方程式刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 化学方程式是重要的化学用语之一,正确书写化学方程式是初中生应该掌握的一项基本技能,将影响学生今后能否顺利进行化学学习.就本节知识的教学来讲,正确书写化学方程式是教学中的重点,化学方程式的配平...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 情境教学是一种新型的、高效的教学方式.高中化学教学中,应用情境教学可以达到良好的教学效果,可以让学生在掌握化学基础知识的基础上,其情感态度也能得到提升.笔者根据相关工作经验,主要探究新课程理...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 根据新课标的最标准要求,高中化学中教学非常注重对于学生思维培养,学生的思维要具有发散性创造性的一种思维模式,这样在一定程度上才可以提高学生的动手操作能力.根据一些调查研究我们可以看出,如果将...
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20. 初中化学教学中如何实施分层教学刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 新的课程标准指出:化学要面向全体学生,实现人人学有价值的化学,不同的人在化学上得到不同的发展.由于初三学生基础知识状况、兴趣爱好、智力水平、潜在能力等存在差异,接受教学信息的情况也就有所不同...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 课堂提问是一种学问,更是一门艺术.本文就如何提高高中化学课堂提问的有效性谈谈自己的看法和体会.
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 本文以洋葱为材料的"观察植物细胞的质壁分离和复原"实验为例,探讨了高中生物实验教学的优化路径.
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23. 论足球运动与初中生的品德教育刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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24. 关于基础教育的工具性与功利性研究刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 教育的工具性比功利性更加重要、更加需要强调和引起重视,"读书无用论"再次抬头是当前教育改革面临的困惑主要是忽视工具性和过于强调教育功利性带来的苦果.只有从培养目标、教学方法、教育环境,从学生...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在新课改的背景下,丰富多样的教学方法随之出现,促进了教学水平的提高.在初中足球教学中,通过小组合作提升教学水平,是教师常用的一种教学方法.这种教学方式有利于每一个成员的积极投入.通过小组合作...
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26. 如何提高初中体育教学的有效性刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 初中教师要运用创设教学情境等多种方式,提高体育教学的有效性.
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 跳跃是人体的基本活动之一,是初中田径的重点教材.根据《课程标准》田径类课程内容的规定和中央号文件的要求以及初中阶段学生身体生长发育的特点,七年级跳跃教材安排的是蹲踞式跳远.蹲踞式跳远是在获得...
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28. 学校信息技术教育现状分析及对策刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在教学中,学校应该重视信息技术实践教学和利用雄厚的教学方法,要不断的对教学方法更新,不能总是应用原有的方法.在课堂上指引学生,提高他们的注意力,为他们带去更多的有趣的新鲜信息,让学生对信息技...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 本文结合教学实践,以应用文档设计与制作模块的内容为例,对基于项目的学习的教学模式在初中信息技术课堂的设计与实践进行初探,巧设项目情境,综合设计项目活动,以期达到改善信息技术教学效果、提高学生...
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30. 积极利用微课资源提升学生自学能力刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频.教师应积极利用微课资源,优化课堂教学,为学生搭建自主学习的"微环境",突出学生的学习主体性,引...
文理导航(中旬)基本信息
| 刊名 | 文理导航(中旬) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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