解决参数问题的方法探讨

• 作者: 蔡丽菊
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中数学 参数 苏教版
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 257字
• 语种: 中文

摘要

在高考数学试卷中,不管是全国统一试卷,还是地方自主命题的高考数学试卷,对参数考查的题量越来越多,由此可见参数问题在高中数学教学中的地位.参数在高中数学教学的牵涉面比较广泛,那么该用什么样的方法来解决参数问题呢?笔者在本文从三个方面作了浅显的探讨:1.分类讨论法;2.数字与图形结合法;3.分类和数形结合法.这向种方法在参数教学只能起着抛砖引玉的作用,希望执教在一线的高中数学老师能够提出富贵的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡丽菊		7	0	0.0	0.0