新课程理念下的高中化学课堂情境教学策略

• 作者: 雷小龙
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 新课程理念 高中化学 课堂情境教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 化学
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

情境教学是一种新型的、高效的教学方式.高中化学教学中,应用情境教学可以达到良好的教学效果,可以让学生在掌握化学基础知识的基础上,其情感态度也能得到提升.笔者根据相关工作经验,主要探究新课程理念下的高中化学课堂情境教学策略,以供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷小龙		2	1	1.0	1.0