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摘要:
针对高等院校校企合作培养模式的现状,分析校企合作人才培养存在的问题,从观赏植物栽培学课程改革入手,阐述校企合作模式下的课程教学体系构建、教学团队建设、课程内容优化和考核评价标准.
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校企合作软件工程专业人才培养课程体系构建
校企合作
软件工程专业
人才培养
课程体系构建
室内观赏植物的栽培与养护
室内观赏植物
栽培
养护管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于校企合作模式的观赏植物栽培学课程体系构建
来源期刊 中国园艺文摘 学科
关键词 校企合作 观赏植物栽培学 课程体系
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 园艺教育
研究方向 页码范围 211-213
页数 3页 分类号
字数 3532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0873.2017.10.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海霞 湖南农业大学园艺园林学院 59 262 8.0 13.0
2 蒋辉 湖南农业大学园艺园林学院 25 73 5.0 7.0
3 廖奕 湖南农业大学园艺园林学院 4 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (49)
共引文献  (89)
参考文献  (9)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
观赏植物栽培学
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国园艺文摘
月刊
1672-0873
11-4921/S
大16开
北京市
80-273
1985
chi
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