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摘要:
在信息爆炸的时代,获取信息不是难题,筛选信息却成了一个难题.眼下,关于作文素材的图书可谓铺天盖地,海量的素材让学生目不暇接.为此,大多数学生深感“博观”易而“约取”难.为了破解这一难题,笔者为“约取”拟定了如下三条标准,以期为学生提供有益的帮助.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 积累素材须“博观而约取”
来源期刊 中学语文教学参考 学科 教育
关键词 学生 信息爆炸 素材 获取信息 作文 图书 时代 筛选 标准
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 写作有路
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜有荣 44 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2017(0)
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研究主题发展历程
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学生
信息爆炸
素材
获取信息
作文
图书
时代
筛选
标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
出版文献量(篇)
3236
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1427
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