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原文服务方: 科学之友       
摘要:
笔者总结了自己的教学经验,发现学生每日学习的语文课本里就有很多材料可供学生积累与运用,可以说语文课本是写作素材的源头活水.
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篇名 谈论论文课本素材的积累
来源期刊 科学之友 学科
关键词 语文课本 源头活水
年,卷(期) 2009,(32) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘变荣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课本
源头活水
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
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