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摘要:
所谓创新素养是指一个人创新精神和创新能力的养成和修为。只有具备创新素养的教师,才能教育出有创新素养的学生来。班主任必须具备创新素养,并运用创新素养来管理好班集体。创新能力在班级管理中的运用教育是一种生命关怀。应视学生自然生命与精神生命并重。教育应建立在敬重生命、珍爱生命的基础之上,以引导学生成人为第一要务,最大程度地促进学生人性美好、人格健全、
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核心素养
小学班主任
班级管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新素养:班级管理的“金钥匙”
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班级工作 生命关怀 人性美 才能教育 班集体 人格健全 自主学习 精神生命 指一 班委
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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研究主题发展历程
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班级工作
生命关怀
人性美
才能教育
班集体
人格健全
自主学习
精神生命
指一
班委
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
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