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摘要:
近期职业学校学生出现种种网络道德失范现象,有网络环境、学生自身因素及学校、家庭教育缺位等方面原因,学校应开展网络道德认知教育、自律教育、网络法规教育;采取网络道德教育进课堂,利用网络、第二课堂、学科渗透开展网络道德教育,学校要与家长加强沟通、及运用技术手段消除不良信息污染等路径增强教育效果.
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文献信息
篇名 强化职业学校学生网络道德教育探讨
来源期刊 安徽水利水电职业技术学院学报 学科 教育
关键词 职业学校 网络道德 道德自律 道德践行
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-50
页数 5页 分类号 G711
字数 6303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6221.2017.02.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑云鹏 十堰市高级技工学校职业培训与信息化研究所 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
网络道德
道德自律
道德践行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽水利水电职业技术学院学报
季刊
1671-6221
34-1240/Z
大16开
安徽省合肥市经济技术开发区合派路23号
2001
chi
出版文献量(篇)
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6
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